《长条建筑设计空构作业》
　　一、作业背景
　　随着城市化进程的加快，长条建筑作为一种高效、经济、实用的建筑形式，在我国城市建筑中占据着重要地位。本次作业旨在通过设计长条建筑，培养学生的空间想象力、创新设计能力以及综合运用所学知识解决实际问题的能力。
　　二、作业目标

掌握长条建筑设计的基本原理和方法。
培养学生的空间想象力，提高设计创新能力。
培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
培养学生的团队协作精神和沟通能力。

　　三、作业内容

设计任务

　　设计一栋长条建筑，建筑功能可根据实际需求自选，如办公楼、教学楼、住宅、酒店等。建筑长度不少于100米，宽度不超过20米，高度不限。

设计要求

　　（1）遵循建筑设计的基本原则，满足功能、美观、经济、安全等方面的要求。
　　（2）充分考虑建筑与周边环境的关系，实现建筑与环境的和谐共生。
　　（3）注重建筑内部空间的布局与组织，提高空间利用效率。
　　（4）运用现代建筑技术和材料，体现时代特色。
　　（5）具备一定的创新性，体现个人设计风格。

设计步骤

　　（1）调研分析：了解长条建筑的设计特点、功能需求、技术要求等，收集相关资料。
　　（2）方案设计：根据设计任务和要求，提出初步设计方案，包括建筑形态、功能布局、结构形式等。
　　（3）方案深化：对初步设计方案进行深化，完善建筑细节，包括立面设计、材料选择、构造做法等。
　　（4）成果表达：绘制建筑平面图、立面图、剖面图等，制作建筑模型，撰写设计说明。
　　四、作业评价

评价标准

　　（1）设计创意：评价设计方案的独特性、创新性。
　　（2）功能布局：评价建筑内部空间的合理性和利用率。
　　（3）建筑形态：评价建筑外观的美观程度和与环境的协调性。
　　（4）技术运用：评价建筑结构、材料、构造等方面的合理性。
　　（5）成果表达：评价图纸、模型、设计说明等成果的完整性、准确性和美观程度。

评价方法

　　（1）分组评审：将学生分成若干小组，每组学生互相评价，给出评价意见。
　　（2）教师评审：教师根据评价标准，对每组学生的设计方案进行评审，给出评价意见。
　　（3）综合评价：结合分组评审和教师评审的结果，给出最终评价。
　　五、作业时间

　　作业时长：4周

　　课时安排：


　　第一周：调研分析、方案设计
　　第二周：方案深化
　　第三周：成果表达
　　第四周：分组评审、教师评审、综合评价
　　六、作业提示

　　充分利用图书馆、网络等资源，收集长条建筑设计的相关资料。

　　关注国内外长条建筑设计的最新动态，借鉴优秀设计案例。

　　注重与同学、老师的沟通交流，发挥团队协作精神。

　　认真对待每一个设计环节，确保作业质量。

　　按时完成作业，不得抄袭他人成果。


　　通过本次作业，希望同学们能够充分展示自己的设计才能，提高自己的综合素质，为今后的建筑设计工作打下坚实基础。