【视频】《文明红星》视频：岳海江：以平凡演绎精彩-咸视市民


眼前这位正在给学生们上课的就是岳海江，课堂上，他从从容客，入情入景蛇妖世界，师生互动连连……

（西藏民族大学附属中学小学部 语文老师 岳海江）“情境教学”就是在课堂上给学生创造一种教学情境，把学生带入情境当中去，达到教学效果。我的课堂，是把这两者有机结合起来，针对于学生程熙媛，针对于教材的特点，实施。

岳海江将"快乐教学"与"情境教学"融入课堂。他的语文课，最能激起学生学习兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。

（学生）每一次，岳老师都能把枯燥的课堂，变得生动有趣，大大提高了我们的学习效率。

（学生）同学们都十分喜欢上岳老师的语文课。

41岁的岳海江，从教已有23年陆光达，从走上教师岗位的那一刻开始，岳海江就不断挑战自我，创新教学模式，积极参加各种赛教，不断积累经验，提高教学水平。

（岳海江）由校级教学能手到县级教学能手到市级到省级，最后，走上了全国的赛教舞台，这一路确实付出了很多，但是，我这个人却有不服输的精神淘常州，那就是，超级龙王看准了，就一定要走下去。

【配音】：25岁那年，他通过层层选拔，一路“过关暂将”，最终代表陕西省在“中国西部地区教学观摩活动”中以《坐井观天》一课卫琳琅，获一等奖。岳海江深知，要干出好的成绩，就要付出比别人更多的努力。

（岳海江）每一节课上完之后我的黑帮女友，坚持写教学反思和精彩回放，反思一下，这节课设计的怎么样，在实施的过程中，有没有缺憾，有没有精彩动人的瞬间，及时的整理夏河洛洛，记录下来。因为，我觉得，反思是一个老师成长的必修课，只有反思，才能进步。

教书之余，岳海江还喜欢读书，订阅各种书籍，来充实自己，提高自己的写作水平宝庆路19号。

（岳海江）我觉得作为一个老师，写作是必须的，因为我们给孩子教语文，最终要落脚到书面和口头表达上，作为一个老师，坚持写作，会给学生起到一个影响和带动的作用。

这些年，岳海江参与编写了《快乐语文》等多部教材，有80多篇论文发表。同时，岳海江也注重培养学生在写作方面的能力。

（岳海江）比如说，学生写的文章我很注重点评的，林志忆在点评的时候，会抓住每一个孩子，精彩的语句，哪怕是一个非常好的词语李燕宁，来放大他们的优点，在全班学生面前，阅读、展示，让学生觉得写作霍邱教育网，其实很简单，让学生有一种成就感。

在岳海江的影响和带动下，学生们的口语表达能力和写作水平有了很大程度的提高。，

（岳海江）近几年，学生有180多片作文在报刊发表。当学生看到自己的文章公开发表，可想而知爱情复兴，在她的心灵深处，就埋下了一颗种子，将来，我也可能成为作家，成为诗人。

采访中条子骇客，有人说：岳海江的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。也有人说，在岳老师的心中，学生永远是天使，而他就是为天使修补翅膀的人。

（西藏民族大学附属中学小学部 语文老师 张莹）岳老师，在我心里，是一位视教育工作为生命的语文老师，也是我们青年教师心中的偶像，教育工作硕果累累，而且能歌善舞，弹琴、主持样样精通。

（西藏民族大学附属中学义务段教务科 负责人 苗欣）岳老师，这个人虽然说能力很强，但待人很和气、很谦虚极盗者百度云，孩子们跟他都很亲，到毕业的时候，我看都难舍难分的。在教学方面，不仅注重语文教学，在孩子做人方面池州翠微亭，有很大启发。

岳海江以他独特的教学风格，连续四年获得“咸阳市教学能手称号”，连续三届被评为陕西省教学能手，成为省市有名的教学名师。

（岳海江）对我来讲，我觉得它是我前进的一个动力，在这个基础上，要忘记荣誉，忘记鲜花和掌声，踏踏实实的做人，兢兢业业的教书墨门春秋，把家长、学生和同行对我的信赖，最后反馈给学生gs美神，让学生有收获，我觉得这才是最主要的玉石传奇。

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